Александр Румянцев, заместитель директора Сергиево-Посадского социально-экономического техникума по учебной работе, убеждён: у учащегося должен быть выбор между инклюзивным или специализированным учебным заведением.
«Инклюзивное образование в полной мере реализуется в нашем учебном заведении», – Александр Румянцев, замдиректора Социально-экономического техникума по учебной работе.
Социум не совсем правильно относится к ребятам с особенностями, особенно, в детских школьных коллективах.
Это вынуждает ребят обращаться в специализированные учебные заведения. У нас они оказывают друг другу помощь.
У человека должен быть выбор – либо учиться в инклюзивной группе, либо в специализированном учебном заведении.
Обучение у нас в техникуме социализирует ребят. Живя дома, подросток мог вообще ни с кем не общаться.
У нас ребята находят сверстников, друзей, некоторые создают семьи.
Инклюзия в России – по моему, реальная модель. Но главное, у учащегося должен быть выбор между инклюзивным или специализированным учебным заведением.
Сегодня
